Blog de aula

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viernes, 2 de noviembre de 2018

Revistas digitales: 1º bachillerato, 2108-2019

Ya habéis diseñado y presentado vuestros periódicos y revistas digitales - a partir de las indicaciones de las entradas "Cómo crear una web con Google Sites" y de "Crea páginas web con Google Sites"-, que iréis desarrollando a lo largo del curso con géneros clásicos adaptados con herramientas digitales. 

Se trata de revistas web o periódicos digitales de las temáticas más variadas.: viajes, entretenimiento, periódicos, música, …

En ellas, además de un vídeo de presentación, trabajaréis diversos géneros periodísticos en los más diversos formatos.

En los enlaces de la parte inferior podéis acceder a los trabajos de vuestros compañeros.


1. Batx. H

Xabier Álvarez, Iranzu Moreno, Maider Zalba, Lidia Martiarena



Raquel Capitán, Aitor Legarreta, Miriam García De Garayo, Naroa Pérez







Gaizka Tollar, Julen García y Leyre Álvarez





Argider Irurtia, Amaia Sarriés, Maider Moreno y Unai Laya



Iñigo Ezcurra, Mario Aguilar, Aitor Martínez y Amaia Juanarena

Jaione Mikeo, Eneko Hernández, Kaiet Rojo y Xabier Arkaitz Feligreras


1. Batx. I


En tu oído
Naroa Pérez, Izaskun Catalán, Nahia Izco y Iosu Xabier Urdániz



Feminae
Irati García, Naroa Gallués eta Aurora Lacarra


En serie
Eider Goñi , Iker Elcid, Iranzu Agirre y Mikel Salvoch




Ane López De Goikoetxea, Iñaki Osés,  Iñigo Martínez, Mikel Navarro


Ibai Donamaría, Roberto Felones, Saioa López eta Oier Izko

Ane Lizárraga, Saioa Sánchez, Amaia Fabo y Xabier Ros

sábado, 28 de octubre de 2017

Las verdades del barquero de los medios de comunicación


No estaría de más, incluso debería ser "obligatorio", o si no "recomendable", que vosotros, mis alumnos de 1º y 2º de Bachillerato, conozcáis los entresijos de los grandes medios de comunicación. Quizá aprendáis en un vídeo más que diez clases sobre tipos de texto y géneros textuales. 


Lo que vais a escuchar en este vídeo no es una "verdad" cómoda ni política o "comunicativamente" correcta , pero creo que merece la pena escucharla: "El día que la prensa dejó de leernos".


Comprensión e interpretación: PowerPoint (2º bachilllerato 2017-18)



Como "reza" la propuesta de la EvAU para Navarra, el primer bloque de preguntas, bajo el título de COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN, incluye tres con la siguiente puntuación:



      a) Tema (0, 5 puntos)
      b) Resumen (1 punto)
      c) Pregunta de comprensión e interpretación














Además de la unidad didáctica que hemos empleado en el aula, he pensado que estos PowerPoint, creados a partir de esos apuntes, os pueden servir de ayuda para el repaso: